Sony mejora el aprendizaje a distancia en la Universidad Prefectural de Hiroshima

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El Desafío

• La universidad necesitaba una solución de aprendizaje remoto de alta calidad para vincular a profesores y estudiantes en tres campus
• Se requieren funciones de enseñanza y aprendizaje adicionales que no son posibles con las soluciones de videoconferencia convencionales

La Solución

• Dispositivo de análisis perimetral REA-C1000
• Cámaras remotas PTZ 1000K BRC-X400 y BRC-X4
• Cámara remota PTZ Full HD SRG-120DU
• Proyector láser 90LCD VPL-FHZ3L

El Resultado

• Las conferencias se pueden compartir en tiempo real con estudiantes de otro campus.
• Las notas escritas a mano y los diagramas del profesor son claramente visibles para todos los estudiantes.
• Los estudiantes se benefician de una experiencia de aprendizaje más inmersiva y atractiva.

“La introducción de este sistema permitió una mayor satisfacción en el aprendizaje a distancia, fomentando un sentido de unidad entre los campus, así como entre profesores y estudiantes. Tenemos previsto utilizar este sistema en el futuro como parte de las herramientas de aprendizaje activo que nuestra universidad está promoviendo, y ofrecer un espacio de aprendizaje donde los estudiantes puedan aprender de forma proactiva y activa.”-Kyousou Kurisu, Director de la corporación universitaria pública, Universidad de la Prefectura de Hiroshima

Ampliación del aprendizaje en tres campus

La Universidad Prefectural de Hiroshima se estableció en su forma actual en 2005, después de la integración de tres universidades de la Prefectura de Hiroshima.

La universidad ha introducido una solución de aprendizaje remoto innovadora y atractiva que permite que los estudiantes vean las conferencias en tres campus separados vinculados por una VPN (red privada virtual) segura.

En el corazón de la solución está Sony Dispositivo de análisis perimetral REA-C1000. Este galardonado dispositivo utiliza tecnología de inteligencia artificial para procesar y mejorar el contenido de video en tiempo real, lo que proporciona funciones adicionales para una enseñanza y un aprendizaje inmersivos que no son posibles con los sistemas de videoconferencia convencionales. El funcionamiento del sistema es muy sencillo: los profesores seleccionan diferentes funciones a través de un panel táctil intuitivo, sin necesidad de realizar ajustes complejos en la configuración de la cámara.

Dando a cada estudiante una visión más clara

La extracción de escritura a mano analiza las secuencias de video capturadas con la cámara remota PTZ 1000K BRC-X4 montada en el techo y reconoce las notas y los diagramas escritos por el profesor mientras escribe en la pizarra frente a los estudiantes. Esta escritura extraída parece flotar en la pantalla, lo que brinda una vista clara incluso para los estudiantes que están en la parte posterior del aula o en otro campus. Además de mejorar la claridad de la escritura natural, también brinda a los estudiantes una vista clara de lo que está en la pizarra, sin que la espalda del profesor lo impida mientras escribe.

Las imágenes capturadas por la BRC-X1000 también permiten el recorte del área de enfoque, con una sola cámara que proporciona dos vistas simultáneas como transmisiones de video separadas: un primer plano lleno de detalles de las expresiones y los gestos del profesor, junto con una imagen separada de toda la sala.

Una cámara PTZ 400K BRC-X4 en la sala de conferencias admite la función de primeros planos por gestos, que permite hacer zoom automáticamente bajo el control del REA-C1000 para capturar a un estudiante cuando se pone de pie para contribuir o hacer una pregunta. Además, una cámara compacta SRG-120DU montada en el techo en cada campus captura imágenes nítidas en Full HD para conferencias web o seminarios más pequeños.

Solución de aprendizaje a distancia de Sony