当你在多栋建筑甚至多个校园里运营数百间教室时,一致性不再是奢侈的,而是必需的。这一信息在 AVNation 2 月份的节目中得到了清晰的传达。 教育科技,在巴塞罗那 ISE 展厅现场录制。
当 AV 保持一致时,每个人都是赢家。
我们的嘉宾,来自莫霍克学院的 Patrick Angielczyk 和来自派克维尔大学的 Teddy Murphy,了解 高等教育视听他们的团队总共支持着 500 多个学习空间,而且他们只用了少数几个人就做到了。对于像他们这样的机构来说,教室视音频标准化不仅仅是一种最佳实践,更是关乎生存的根本。
Patchwork AV 的问题
“我们从来没有真正制定过标准,”帕特里克说。“我们不仅试图升级我们的教室,还试图制定一个标准,以便每个教室都能拥有相同的用户界面和用户体验。”
听起来很熟悉?教职员工不想每次走进新教室都要重新学习如何使用科技产品。支持团队无法承担在十个不同空间内对十个不同系统进行故障排除的开销。当每个房间都有各自独特的设置时,维护就变成了一场噩梦,用户满意度也会大幅下降。
标准化不仅仅涉及硬件
ISE 上的对话强化了高等教育中一个日益凸显的事实:AV 标准化不仅仅是选择相同的投影仪或 DSP。它旨在创建一个统一的 丰富的行业经验—让教师充满信心,帮助学生集中注意力,并让支持人员快速解决问题。
EDTech 主持人 Erin Maher-Moran 表示:“也许不是每个房间都能配备所有的花哨设施,但你可以扩大规模,至少尝试在各个方面都做出类似的东西。”
这种在规模与简洁之间取得平衡的理念,正是许多机构正在努力的方向。无论您要打造的是演讲厅、主动学习教室还是小型会议空间,目标都是打造一个无缝衔接的 UI/UX 界面,让每个房间都能流畅地互动。
展会现场的经验教训
在ISE展会上,Patrick和Teddy都提到,了解欧洲大学对科技的态度令人大开眼界。AV技术看似相同,但理念却各不相同——这种视角的转变意义非凡。正如Patrick所说:“只要你想得到,都能汇聚一堂。” 其中包括值得借鉴的创意。
从沉浸式 XR 教室到数字标牌的进步,吸引他们注意的不仅仅是华而不实的技术,而是可以在国内标准化、支持和缩减的技术。
真正的胜利?教师信心
标准化不仅能帮助技术团队,还能帮助教师更好地教学。
如果教师走进教室并确切知道如何开始课程、调整音频、共享内容或连接远程学生,他们就更有可能接受这项技术,而不太可能寻求帮助。
这就是底线。当 AV 保持一致时,每个人都是赢家。
想听完整个对话吗?
听 剧集127的 教育科技 来自 ISE 展厅——现已推出 AVNation.tv 以及您获得播客的任何地方。